{"id":4407,"date":"2025-12-02T11:23:07","date_gmt":"2025-12-02T11:23:07","guid":{"rendered":"https:\/\/jornaloassobio.pt\/?p=4407"},"modified":"2025-12-02T11:23:18","modified_gmt":"2025-12-02T11:23:18","slug":"ciencia-em-acao-no-agrupamento-de-escolas-severim-de-faria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jornaloassobio.pt\/?p=4407","title":{"rendered":"“CI\u00caNCIA EM A\u00c7\u00c3O” NO AGRUPAMENTO DE ESCOLAS SEVERIM DE FARIA"},"content":{"rendered":"
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O Clube “CCVnE \u2013 Ci\u00eancia em A\u00e7\u00e3o” esteve de volta aos laborat\u00f3rios da Escola Severim de Faria para mais uma experi\u00eancia deliciosa! Alunas e docentes do clube colocaram a ci\u00eancia em pr\u00e1tica com uma atividade de Produ\u00e7\u00e3o de Queijo Fresco<\/span>. Exploraram os princ\u00edpios qu\u00edmicos e biol\u00f3gicos que transformam o leite em queijo, provando (literalmente) que aprender ci\u00eancia pode ser, ao mesmo tempo, saboroso e divertido.<\/span><\/strong><\/h3>\n

Agrupamento de Escolas Severim de Faria \u2013 Agrupamento de Escolas<\/a><\/p>\n

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No \u00e2mbito da comemora\u00e7\u00e3o do Dia Nacional da Cultura Cient\u00edfica,<\/span> celebrado a 24 de novembro, o<\/span> Clube “CCVnE \u2013 Ci\u00eancia em A\u00e7\u00e3o” dinamizou, esta semana, uma atividade de Investiga\u00e7\u00e3o da Efic\u00e1cia de diferentes materiais para utiliza\u00e7\u00e3o em Barreiras Ac\u00fasticas,<\/span><\/span> em tr\u00eas turmas de 8.\u00ba ano da Escola B\u00e1sica de Santa Clara.<\/span><\/strong><\/h3>\n

Nesta atividade, os alunos utilizaram dois micro:bits previamente programados, para avaliar a intensidade sonora que chegava ao outro lado de diferentes barreiras. A partir dos valores registados, foram discutidos conceitos relacionados com a propaga\u00e7\u00e3o do som e analisado de que forma o ru\u00eddo afeta os ecossistemas, percebendo ainda como as barreiras ac\u00fasticas podem contribuir para minimizar esse impacto.\u200b A experi\u00eancia permitiu integrar conhecimentos de CN, CFQ e TIC, demonstrando que \u00e9 poss\u00edvel usar ferramentas simples para investigar problemas reais do quotidiano.\u00a0<\/span><\/strong><\/h3>\n

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